L’apprentissage par le jeu : Aussi performant (voire plus) que l’enseignement classique, selon une étude de l’Université de Cambridge
January 16, 2022
Les bulletins scolaires sont arrivés, confirmant ce que vous pressentiez ou porteurs de quelques surprises. Lucas n’a pas la bosse des maths ? Emma est distraite et ses résultats s’en ressentent ? Théo est un bon élève mais il s’ennuie en classe ? Que votre enfant soit premier de la…
Etude Osmo
Les outils numériques pour renforcer les apprentissages ? 67% des parents disent oui !
October 15, 2021
Pour comprendre dans quel état d’esprit les parents abordent cette rentrée, comment ils comptent accompagner leurs enfants dans leurs apprentissages tout au long de l’année et ce qu’ils pensent de l’utilisation des outils numériques, Osmo a fait réaliser une étude auprès de 1.000 parents d'enfants âgés de 3 à 14 ans.